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La
jornada de esquí
no empieza en las pistas, sino cuando
los padres entregan el niño a los monitores de la ruta de autobús, responsables del buen funcionamiento
de la misma, cumplimiento de horarios, etc. Antes de iniciar el
trayecto, los monitores informan a los padres de la hora de regreso
prevista.
Durante el trayecto, los
monitores de la ruta recogen el dinero para el forfait del día de la
mano del niño y responden cualquier duda.
Una vez el niño llega a la
estación de esquí, su monitor habitual le ayuda a preparar el material de
esquí o snowboard, crema, gafas, forfait, ir al baño, etc. y organiza al
grupo de niños para entrar a las pistas (con una visita previa la baño
si son pequeños). |
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Una vez se entra en las pistas,
el monitor desarrolla la clase técnica esquiando durante toda la mañana,
solicitando atención y esfuerzo a los niños e introduciendo los breves
descansos necesarios. La clase de esquí o snowboard
se desarrolla según el nivel del grupo desde las pautas de escuela
deportiva, esquí infantil y contacto visual permanente. |
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Normalmente a las 13
horas tenemos un buen momento para comer, coincidir con otros
grupos de niños, padres o amigos, descansar un poco, jugar, etc.
El tiempo de la comida
es también supervisado por los monitores, con una lógica atención según
la edad de los niños. Habitualmente comemos en la nieve, en el área
exterior de la cafetería, a modo de picnic con lo que cada uno ha
traído de casa, excepto que haga mal tiempo en cuyo caso
utilizaremos las cafeterías de la estación. |
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Tras el tiempo de clase, la tarde se enfoca
desde el concepto de esquí lúdico, practicando lo aprendido bajo
la atenta supervisión del monitor y buscando el disfrute, tras el
esfuerzo de la clase. En todo momento el monitor enseña, atiende
y esquía con sus alumnos, rentabilizando al máximo el día de
esquí de los niños, para que aprendan y sean felices, dentro de
un ambiente sano, cordial, deportivo y educado.
La combinación entre
clase técnica y lúdica, así como la figura del monitor-a
habitual es muy beneficiosa, pues estimula el aprendizaje y la
afición por el deporte y la Naturaleza. En todo momento se fomenta
la seguridad y el compañerismo lógico del deporte y del grupo.
Asimismo, la educación ambiental y el cuidado del medio son una
constante como parte educativa de cualquier deporte desarrollado
en la Naturaleza. |
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A las 16:00 se hacen las últimas bajadas
y el monitor devuelve
a sus alumnos al autobús supervisando la recogida del material,
para iniciar el regreso a Madrid a las 16:30 horas. La jornada
para nosotros no termina hasta que el niño vuelve a manos de sus padres y
oímos la gran pregunta que dice: "¿qué tal te lo has pasado?"
Con el sistema de horarios
de Grupo Joven, los niños aprovechan al máximo el
tiempo de apertura de la estación de esquí. |
